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In unserer heutigen Zeit wird Lernen oft als etwas rein Kognitives verstanden: Wissen aufnehmen, verstehen, anwenden. Doch wer genau hinschaut, erkennt schnell – Lernen ist viel mehr als das. Es ist ein zutiefst menschlicher, emotionaler und beziehungsorientierter Prozess. Ob Kinder in der Schule, Jugendliche in der Pubertät oder Erwachsene in einer Partnerschaft – Lernen gelingt dort am besten, wo wir uns sicher, gesehen und verbunden fühlen.

Plötzlich läuft nichts mehr so, wie wir es gewohnt sind. Eine Beziehung endet, der Job wird belastend oder wir spüren: So kann es nicht weitergehen.In solchen Momenten erleben viele Menschen eine persönliche Krise – und gleichzeitig den Beginn von innerer Entwicklung. Als Psychologin sehe ich oft, dass gerade Krisen Wendepunkte sind. Sie zwingen uns, innezuhalten, zu reflektieren und uns selbst neu zu begegnen.

Wenn Eltern mit ihren Kindern oder Jugendlichen in meine Praxis kommen, bringen sie meist viele Sorgen, aber auch jede Menge Fragen mit. Manche Fragen wiederholen sich so häufig, dass ich sie fast schon erwarte – und sie sind absolut nachvollziehbar. Oft steckt dahinter der Wunsch, das eigene Kind besser zu verstehen und es bestmöglich zu unterstützen. Im Folgenden habe ich einige dieser Fragen gesammelt und gebe Impulse, die für viele Familien hilfreich sein können. 1. „Ist

Wie Eltern ihr Kind mit ADHS gezielt unterstützen können

Praktische Tipps wie Eltern ihr Kind bei Lernschwierigkeiten unterstützen können

Der selektive Mutismus ist eine oft missverstandene Angststörung, die vor allem bei Kindern auftritt. Viele Eltern, Lehrer und Betroffene wissen wenig darüber, was genau hinter diesem Verhalten steckt. In diesem Blog möchte ich aufklären, was selektiver Mutismus ist, wie er sich zeigt und welche Wege der Unterstützung es gibt. Was ist selektiver Mutismus? Selektiver Mutismus kann unter anderem eine Angststörung sein, bei der Kinder in bestimmten sozialen Situationen, meist in